Les syndromes de Diogène et de Noé « Savoir repérer, intervenir et accompagner »
Tarif adhérent : 420€ | Tarif non adhérent : 610€
Formation créée le 17/10/2025. Dernière mise à jour le 09/11/2025.Version du programme : 1
Prochaine date
09/11/2026Type de formation
PrésentielDurée de formation
14 heures (2 jours)Accessibilité
OuiLes syndromes de Diogène et de Noé « Savoir repérer, intervenir et accompagner »
Tarif adhérent : 420€ | Tarif non adhérent : 610€
Accumulations extrêmes, repli radical, refus d’aide… Les syndromes de Diogène et de Noé placent les professionnels face à des situations à fort enjeu humain, sanitaire et juridique. Comment intervenir sans demande explicite ? Comment sécuriser l’environnement tout en respectant les droits et les personnes concernées ? Cette formation à distance propose des repères concrets et des outils opérationnels pour agir avec justesse et discernement tout en s'appuyant sur des aspects juridiques et éthiques.
Objectifs de la formation
- Comprendre la notion d'incurie en général.
- Appréhender les situations de syllogomanie, syndrome de Diogène et de Noé et comprendre les pathologies sous-jacentes.
- Repérer les caractéristiques des troubles pour réaliser un diagnostic différentiel
- Savoir communiquer avec l'interlocuteur et les tiers dans la gestion de la situation
- Connaitre les partenaires possibles pour les mobiliser autour de la situation
Profil des bénéficiaires
- Professionnels en lien direct avec les locataires (chargés d’accueil, gestionnaires locatifs…) et/ou en charge de l’accompagnement social et à domicile
- Aucun
Contenu de la formation
Introduction
- Où en sommes-nous avec le concept des syndromes de Diogène et de Noé?
- Avez-vous rencontré des situations similaires?
- De quoi avez-vous besoin et quelle est la réaction appropriée face à cette situation?
Le syndrome de Diogène
- Définition, caractéristiques et critères
- Signaux d'alerte
- Causes variabilité, particularités de l'habitat et de l'habitant
- Fiche pratique de repérage et d'identification du syndrome
Le syndrome de Noé ou de la compulsion liée aux animaux
- Définition, caractéristiques et fréquence
- Prédisposition, genèse, prévalence, typologie, structure et enfance des sujets atteints
- Manifestation du syndrome de Noé ou Animal Hoarding et ses différentes formes
- Mode de communications avec les personnes souffrants de ce syndrome
Ce que dit la loi
- Habitat indigne et insalubre
- Rappels des textes
- Pistes de travail avec les personnes atteints et avec les associations partenaires
Séquences pratiques - Aide au diagnostic
- Comprendre la nécessité de ne pas rester seul et contribuer à la mobilisation des partenaires
- Grilles d’évaluation
Le cadre d’intervention du professionnel intervenant
- Prise en charge, libertés fondamentales, légitimité de l’intervention
- Posture et place des collaborateur-trice.s
- Fiche pratique d’alerte au procureur
Les différentes personnalités psychiques et le syndrome
- Identification simple des principales structures cliniques à l’œuvre : Névroses et psychoses
- Quoi dire et comment le dire au locataire selon sa personnalité?
- Comment prendre en charge et assurer un suivi efficace?
Les modalités de la prise en charge en interne et en externe
- Coordination des différents services au sein de l’organisme (convention pluripartite)
- Mobilisation des partenaires : mairie, département, services de santé…)
- Limites de la prise en charge : entre pathologie, choix de vie et mise en danger de soi ou d’autrui.
La sémantique orientée vers les solutions pour les personnes atteintes du Syndrome de Diogène
- L’implicite et l’explicité dans la communication
- L’hypothèse Sapir Whorf en communication orale
- Qu’est ce que l’autre me dit quand il me parle?
- Comment susciter la motivation d’une personne atteintes du Syndrome?
Équipe pédagogique
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Étude des cas réels apportés par les participants et mise en situation
- Auto-évaluation de l’atteinte des objectifs
Ressources techniques et pédagogiques
- Appui sur les situations vécues, apportées par les participants
- Exercices ludiques d’illustration
Qualité et satisfaction
Lieu
Capacité d'accueil
Délai d'accès
Accessibilité
Afin d'étudier toute demande d'adaptation des modalités de formation en lien avec une situation de handicap, nous vous invitons à vous rapprocher de la Fapil : Contactez nous à formations@fapil.fr ou au 01 48 05 05 75